Les oubliées du numérique : Les filles, on a besoin de vous, avec Isabelle Collet (Partie 3)

Quels changements culturels et structurels pourraient être entrepris dans la Tech pour réduire les inégalités ? Isabelle Collet questionne le syndrome de l’imposteur et les discours d’auto-censure qui expliquent que les femmes ne seraient pas à leur place dans la Tech. Il faut encourager les femmes à rejoindre les filières scientifiques et comprendre pourquoi elles n’ont pas aujourd’hui envie d’embrasser des carrières technologiques,. Cela passe notamment par une lutte contre les violences de genre et un discours clair sur le besoin d’avoir les femmes dans le numérique. On en parle tout de suite avec Isabelle Collet.

Les oubliées du numérique : Braver la censure sociale, avec Isabelle Collet (Partie 2)

Dans ce deuxième épisode dédié aux oubliées du numérique, Isabelle Collet nous parle de l’impact du manque de mixité dans les métiers des sciences et techniques. Les garçons seraient considérés comme des sous-réalisateurs brillants alors que les filles seraient sages et appliquées. La censure sociale est à l’œuvre. On en discute tout de suite avec Isabelle Collet.

Les oubliées du numérique : Enjeux d’identité et stéréotypes, avec Isabelle Collet (Partie 1)

Les oubliées du numérique - Isabelle Collet

Près des deux tiers des métiers du numérique sont occupés par des hommes. Dans certains domaines comme la cybersécurité, ce chiffre grimpe à 85 %, et parmi les dirigeants de startups technologiques, 90 % sont des hommes. Comment en sommes-nous arrivés là ? Quelles dynamiques, visibles ou invisibles, ont contribué à cette inégalité persistante ? Éléments de réponses avec notre invitée Isabelle Collet, chercheuse et professeure en sciences de l’éducation à l’Université de Genève.

Éloge du Bug: Chérir le Dysfonctionnement pour Être Libre, avec Marcello Vitali-Rosati

Éloge du Bug: Chérir le Dysfonctionnement pour Être Libre. Marcello Rosati Vitali

Aujourd’hui, nous vous proposons de faire l’éloge du bug. Faire l’éloge du bug, c’est développer sa curiosité numérique, c’est favoriser la prise d’initiative, c’est questionner ses usages. Faire l’éloge du bug, c’est faire naître l’esprit critique en favorisant la bricole, c’est défaire, démonter, pour mieux comprendre les dispositifs et ne plus les subir. Faire l’éloge du bug, c’est chérir le dysfonctionnement pour être libre.

Les Enfants de 11-13 ans, la Génération Cachée des Réseaux Sociaux, avec Emmanuel Berne et Cyril Di Palma

Cyril Di Palma et Emmanuel Berne - Podcast Born Social

Dans cet épisode, j’ai le plaisir d’accueillir Emmanuel Berne, Directeur des études au sein de l’agence de communication Digitale Heaven et Cyril Di Palma, délégué général de l’association Génération Numérique, association agréée par le Ministère de l’Éducation Nationale qui intervient et sensibilise parents, élèves et professeurs aux enjeux et aux risques du numérique.

Temps d’Écran, Temps de Crise : Reconquérir l’Attention de nos Jeunes, avec Anne Lefebvre

Anne Lefevbre, psychologue clinicienne

Dans ce premier épisode de la Tech à L’envers, Anne Lefebvre, psychologue clinicienne et présidente de l’association Alerte Écrans, nous détaille les risques liés à une surexposition de nos enfants et de nos adolescents aux écrans, l’impact de que les différents confinements ont eu sur leur usage du numérique et les problèmes d’attention que cela peut générer.