ÉPISODE 2

Les Enfants de 11-13 ans, la Génération Cachée des Réseaux Sociaux, avec Emmanuel Berne et Cyril Di Palma

RÉSUMÉ

Ce second podcast est dédié à l‘usage du numérique au sein de la famille et à l’addiction des jeunes aux écrans.

Aujourd’hui, j’ai le plaisir d’accueillir Emmanuel Berne, Directeur des études au sein de l’agence de communication Digitale Heaven et Cyril Di Palma, délégué général de l’association Génération Numérique, association agréée par le Ministère de l’Éducation Nationale qui intervient et sensibilise parents, élèves et professeurs aux enjeux et aux risques du numérique.

Tous les deux reviendront sur la dernière étude #BornSocial qui étudie les usages des réseaux sociaux chez les jeunes de 11 à 13 ans et nous partageront conseils et recommandations pour accompagner les enfants dans leur usage des réseaux sociaux.

Je m’appelle Clément Donzel. Ce podcast est garantie 100% audio, 0% écran.

Je tiens à remercier la Mairie de Puteaux et tout particulièrement Isabelle Monard et Gwladys Siracuse de la Maison du Droit et de la Famille pour leur accompagnement et leur aide dans la réalisation de cette série de podcasts.

NOS INVITÉS

Emmanuel Berne, de l'agence Heaven

Emmanuel Berne

Emmanuel Berne est Directeur des études au sein de l’agence de communication Digitale Heaven.

Cyril Di Palma, Génération Numérique

Cyril Di Palma

Cyril Di Palma est Délégué Général de l’association Génération Numérique

CE QU'IL FAUT RETENIR

Partie 1 – L’usage des réseaux sociaux chez les jeunes de 11-13 ans

  • 54% d’inscriptions aux réseaux sociaux en 6e. On observe une stabilité du taux d’inscription
  • 72% sont équipés d’un smartphone à 12 ans
  • 2h40 passé par jour en moyenne sur Internet pour un enfant de 12 ans
  • 2017: 30% des enfants déclaraient être sur Facebook. en 2021, 5% seulement
  • Snapchat est LE réseau le plus utilisé par les enfants de 12 ans (51%). Instagram et Tiktok sont à la corde. Discord et Twitch rentrent dans la danse des réseaux les plus populaires.

 

Partie 2 – Recommandations et rôle des parents

  • L’adulte a toute sa place à prendre dans cet apprentissage
  • Comment font les enfants pour s’inscrire sur les plateformes
  • Les effets collatéraux lorsque l’on ment sur son age
  • Reculer l’age d’entrée des jeunes sur les plateformes dans la mesure du possible
  • Recommandations pour accompagner les enfants dans leur apprentissage des réseaux sociaux

 

Partie 3 – Cyberharcèlement

  • Les réseaux sociaux n’ont pas inventé le cyberharcèlement, mais ont permis sa propagation, sa pérennité et sa large diffusion
  • Certains signes faibles peuvent indiquer un cas de cyberharcèlement, même en primaire
  • Quelles réactions adopter en cas de cyberharcèlement de son enfant? Confrontation, signalement, dépôt de plainte?

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